Chào mừng quý vị đến với website của Trường TH Cao Dương - Thanh Oai
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành
viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của
Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
tuan 13
- 0 / 0
-
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Vũ Thị Ngọc Bích
Ngày gửi: 11h:02' 22-12-2016
Dung lượng: 41.5 KB
Số lượt tải: 11
Nguồn:
Người gửi: Vũ Thị Ngọc Bích
Ngày gửi: 11h:02' 22-12-2016
Dung lượng: 41.5 KB
Số lượt tải: 11
Số lượt thích:
0 người
TUẦN 13
Thứ hai ngày 29 tháng 11năm 2016
TOÁN
LUYỆN TẬP CHUNG
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Nắm được quy tắc nhân nhẩm một số thập phân với 10, 100, 1000...
- Nhân một số thập phân với một số tự nhiên.
2. Kĩ năng:
. HS tích cực tham gia vào hoạt động học tập
3. Thái độ:
- Giáo dục ý thức tích cực trong học tập
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
1. Giáo viên: Bảng phụ
2. Học sinh: Bút màu.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC.
1. Ổn định tổ chức: 1’
2. Tiến trình giờ dạy:
Thời gian
Nội dung
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
3’
30’
1. Kiểm tra bài cũ:
2. Bài mới:
a. Giới thiệu bài:
b. Giảng bài:
Bài 1:Đặt tính rồi tính:
Bài 2: Tính nhẩm.
Bài 3:
Bài 4:
3. Củng cố- Dặn dò:
-Kiểm tra bài làm của HS.
ghi đầu bài.
Muốn (+,- ,x ) số thập phân ta làm thế nào ?
- Nhận xét- sửa sai.
- Muốn nhân một số thập phân với 10, 100, 100, ... 0,1 0,001, 0,0001... ta phải làm như thế nào?
- Nhận xét- sửa sai.
*Y/c HS đọc đề.
- Phân tích đề.
- Tóm tắt và giải.
- Y/c HS nhận xét.
- HDHS làm bài
- Nhắc lại nội dung bài.
- Chuẩn bị bài sau.
-HS làm.
a) 375,86 b) 80,475 c) 48,16
+ 29,05 -26,827 x 3,4
404,91 53,648 19264
14448
163,744 - HS làm
a) 78,29 x 10 = 782,9
78,29 x 0,1 = 7,829
b) 265,307 x 100 = 26530,7
265,307 x 0,01 = 2,65307
c) 0,68 x 10 = 6,8
0,68 x 0,1 =0,068
- HS làm
Bài giải
Giá tiền một kg đường là.
38500 : 5 = 7700 ( đồng )
Giá tiền mua 3,5 kg đường là.
3,5 x 7700 = 26 950 ( đồng )
Mua 3,5 kg đường phải trả ít hơn mua 5 kg đường ( cùng loại) là.
38 500 - 26 950 = 11550 ( đồng)
Đáp số: 11550 đồng
- ( a + b ) x c = a x c + bx c
- HS làm
9,3 x 6,7 + 9,3 x 3,3 = 9,3 x( 6,7 + 3,3 )
= 9,3 x 10 = 93
7,8 x0,35 +0,35 x2,2 =0,35 x(7,8 + 2,2)
=0,35 x 10 = 3,5
Thứ ba ngày 29 tháng 11 năm 2016
TOÁN
LUYỆN TẬP CHUNG
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Củng cố về phép cộng , phép trừ và phép nhân các số thập phân.
- Vận dụng tích chất nhân một tổng, một hiệu hai số thập phân với một số thập phân.
2. Kĩ năng:
- Củng cố kĩ năng viết các số đo đại lượng dưới dạng số thập phân.
3. Thái độ:
HS tich cực tham gia vào hoạt động học tập
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
1. Giáo viên: PHT.
2. Học sinh: Bút màu.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC.
1. Ổn định tổ chức: 1’
2. Tiến trình giờ dạy
Thời gian
Nội dung
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
3 -
1
Thứ hai ngày 29 tháng 11năm 2016
TOÁN
LUYỆN TẬP CHUNG
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Nắm được quy tắc nhân nhẩm một số thập phân với 10, 100, 1000...
- Nhân một số thập phân với một số tự nhiên.
2. Kĩ năng:
. HS tích cực tham gia vào hoạt động học tập
3. Thái độ:
- Giáo dục ý thức tích cực trong học tập
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
1. Giáo viên: Bảng phụ
2. Học sinh: Bút màu.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC.
1. Ổn định tổ chức: 1’
2. Tiến trình giờ dạy:
Thời gian
Nội dung
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
3’
30’
1. Kiểm tra bài cũ:
2. Bài mới:
a. Giới thiệu bài:
b. Giảng bài:
Bài 1:Đặt tính rồi tính:
Bài 2: Tính nhẩm.
Bài 3:
Bài 4:
3. Củng cố- Dặn dò:
-Kiểm tra bài làm của HS.
ghi đầu bài.
Muốn (+,- ,x ) số thập phân ta làm thế nào ?
- Nhận xét- sửa sai.
- Muốn nhân một số thập phân với 10, 100, 100, ... 0,1 0,001, 0,0001... ta phải làm như thế nào?
- Nhận xét- sửa sai.
*Y/c HS đọc đề.
- Phân tích đề.
- Tóm tắt và giải.
- Y/c HS nhận xét.
- HDHS làm bài
- Nhắc lại nội dung bài.
- Chuẩn bị bài sau.
-HS làm.
a) 375,86 b) 80,475 c) 48,16
+ 29,05 -26,827 x 3,4
404,91 53,648 19264
14448
163,744 - HS làm
a) 78,29 x 10 = 782,9
78,29 x 0,1 = 7,829
b) 265,307 x 100 = 26530,7
265,307 x 0,01 = 2,65307
c) 0,68 x 10 = 6,8
0,68 x 0,1 =0,068
- HS làm
Bài giải
Giá tiền một kg đường là.
38500 : 5 = 7700 ( đồng )
Giá tiền mua 3,5 kg đường là.
3,5 x 7700 = 26 950 ( đồng )
Mua 3,5 kg đường phải trả ít hơn mua 5 kg đường ( cùng loại) là.
38 500 - 26 950 = 11550 ( đồng)
Đáp số: 11550 đồng
- ( a + b ) x c = a x c + bx c
- HS làm
9,3 x 6,7 + 9,3 x 3,3 = 9,3 x( 6,7 + 3,3 )
= 9,3 x 10 = 93
7,8 x0,35 +0,35 x2,2 =0,35 x(7,8 + 2,2)
=0,35 x 10 = 3,5
Thứ ba ngày 29 tháng 11 năm 2016
TOÁN
LUYỆN TẬP CHUNG
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Củng cố về phép cộng , phép trừ và phép nhân các số thập phân.
- Vận dụng tích chất nhân một tổng, một hiệu hai số thập phân với một số thập phân.
2. Kĩ năng:
- Củng cố kĩ năng viết các số đo đại lượng dưới dạng số thập phân.
3. Thái độ:
HS tich cực tham gia vào hoạt động học tập
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
1. Giáo viên: PHT.
2. Học sinh: Bút màu.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC.
1. Ổn định tổ chức: 1’
2. Tiến trình giờ dạy
Thời gian
Nội dung
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
3 -
1
Các ý kiến mới nhất