Thành viên trực tuyến

2 khách và 0 thành viên

Ảnh ngẫu nhiên

IMG20190523092523.jpg IMG20191113150326.jpg HinhAnh20111.jpg HinhAnh20118.jpg IMG_10181.JPG IMG_10091.JPG Zalo_636761813634083569.jpg Zalo_636761814364036138.jpg Zalo_636761813515041758.jpg Zalo_636761814237652114.jpg Zalo_636761813957321400.jpg Zalo_636761813341414767.jpg Zalo_636761814664339777.jpg Zalo_636761813811344857.jpg Zalo_636761813241806434.jpg WP_20180420_003.jpg WP_20180317_002_2.jpg 20171208_082722.jpg 20180209_152828.jpg 20180223_154854.jpg

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Điều tra ý kiến

    Bạn thấy trang này như thế nào?
    Đẹp
    Bình thường
    Đơn điệu
    Ý kiến khác

    Chức năng chính 1

    Chức năng chính 2

    Chức năng chính 3

    Chức năng chính 4

    Chức năng chính 5

    Chức năng chính 6

    Chức năng chính 7

    Tài nguyên dạy học

    Chào mừng quý vị đến với website của Trường TH Cao Dương - Thanh Oai

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    so sanh cac so co ba chu so

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Lê Thị Hoa
    Ngày gửi: 20h:58' 13-05-2016
    Dung lượng: 54.0 KB
    Số lượt tải: 175
    Số lượt thích: 0 người
    TOÁN

    Tiết 143: SO SÁNH SỐ CÓ BA CHỮ SỐ

    I- MỤC TIÊU:
    1. Kiến thức: Biết sử dụng cấu tạo số thập phân của số và giá trị theo vị trí của các chữ số trong một số để so sánh các số có 3 chữ số; nhận biết thứ tự các số (không quá 1000).
    2. Kĩ năng: Nắm được thứ tự các số trong phạm vi 1000.
    3. Thái độ: Bồi dưỡng kiến thức Toán học, yêu thích môn Toán.
    II- ĐỒ DÙNG:
    Giáo viên: BĐDT.
    Học sinh: Bút, vở.
    III- HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:

    Thời gian
    Nội dung
    Hoạt động của GV
    Hoạt động của HS
    
    1’

    5’






    1’


    14’



































































    7’








    6’









    5’








    4’



    1’
    A. Ôn định tổ chức:
    B. Bài cũ:





    C. Bài mới:
    1. Giới thiệu bài.

    2. Giới thiệu cách so sánh số có 3 chữ số

































































    3 . Luyện tập.
    Bài 1:








    Bài 2 a:









    Bài 3: (dòng1)








    D. Củng cố



    E. Dặn dò:
    
    - GV viết dãy số: 221, 222, 223, 224, 225, 226, 227, 228, 229, 230 gọi HS đọc.
    + Đọc: Ba trăm hai mươi, ba trăm hai mươi mốt y/c HS viết nháp.
    - NX.

    - Giới thiệu bài + ghi bảng:

    * So sánh 234 và 235.
    - Gắn hình biểu diễn số 234 (như SGK).
    + Có bao nhiêu ô vuông?
    (HSTL GV ghi số vào dưới mỗi hình biểu diễn)
    - Gắn hình biểu diễn 235
    + Có bao nhiêu ô vuông?
    + 234 ô vuông và 235 ô vuông, bên nào có số ô vuông ít hơn?
    + 234 và 235 số nào lớn hơn? Số nào bé hơn?
    Dựa vào việc so sánh 234 ô vuông và 235 ô vuông chúng ta đã so sánh được số 234 và 235. Trong toán học việc so sánh các số với nhau được thực hiện dựa vào việc so sánh các chữ số cùng hàng.
    + Hãy so sánh chữ số hàng trăm của số 234 và 235?
    + Hãy so sánh chữ số hàng chục của 234 và 235?
    + Hãy so sánh chữ số hàng đv của 234 và 235?
    Vậy 234 < 235 hay 235 > 234.
    * So sánh 194 và 139.
    - Cho HS so sánh 194 ô vuông và 139 ô vuông.

    - HD so sánh số 194 và 139.

    * So sánh 199 và 215 (tương tự).
    + Khi so sánh số có 3 chữ số ta so sánh bắt đầu từ hàng nào?
    + Số trăm lớn hơn thì ntn so với số kia?
    + Khi nào cần so sánh tiếp đến hàng chục?
    + Khi hàng trăm các số cần so sánh bằng nhau thì số có hàng chục lớn hơn sẽ ntn so với số kia?
    + Nếu hàng chục các số cần so sánh bằng nhau ta phải làm gì?
    + Khi hàng trăm, hàng chục bằng nhau, số có hàng đv lớn hơn sẽ ntn so với số kia?
    => KL: Khi so sánh số có 3 chữ số ta so sánh chữ số hàng trăm, số có hàng trăm lớn hơn sẽ lớn hơn. Nếu hàng trăm bằng nhau ta so sánh hàng chục, số có hàng chục lớn hơn thì lớn hơn. Nếu hàng chục bằng nhau ta so sánh hàng đơn vị, số có hàng đơn vị lớn hơn thì số đó sẽ lớn hơn.

    + Bài y/c chúng ta làm gì?
    - Y/c HS làm bài - 2 em lên bảng
    127 > 121 865 = 865
    124 < 129 648 < 684
    182 < 192 749 > 549
    - Y/c HS nêu cách so sánh 182 và 192;
     
    Gửi ý kiến