Chào mừng quý vị đến với website của Trường TH Cao Dương - Thanh Oai
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành
viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của
Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nhân số đo thời gian với một số

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Vũ Thị Ngọc Bích
Ngày gửi: 18h:20' 26-11-2014
Dung lượng: 425.5 KB
Số lượt tải: 22
Nguồn:
Người gửi: Vũ Thị Ngọc Bích
Ngày gửi: 18h:20' 26-11-2014
Dung lượng: 425.5 KB
Số lượt tải: 22
Số lượt thích:
0 người
TUẦN 26
Thứ hai ngày 17 tháng 3 năm 2014
CHÀO CỜ
********************
TOÁN
Tiết 126: NHÂN SỐ ĐO THỜI GIAN VỚI MỘT SỐ
I. MỤC TIÊU:
- Biết thực hiện phép nhân số đo thời gian với một số.
- Vận dụng vào giải các bài toán thực tiễn. Làm được BT1.
- HS tích cực tham gia vào hoạt động học tập. Từ đó các em chăm chỉ hơn.
II. ĐỒ DÙNG:
-Bảng phụ
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
3’–5’
32’
1’ – 3’
A.Bài cũ:
- Kiểm tra bài 1/ T134.
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài.
2. Phát triển bài:
a. Hoạt động 1: Thực hiện phép nhân số đo thời gian với một số.
* Mục tiêu: Biết thực hiện phép nhân số đo thời gian với một số.
* Cách tiến hành:
VD 1: -Cho HS đọc bài toán , nêu phép tính
1 giờ 10 phút x 3 = ?
- GV cho HS nêu cách đặt tính rồi tính .
1 giờ 10 phút .
x 3
3 giờ 30 phút .
Vậy 1 giờ 10 phút x 3 = 3 giờ 30 phút .
VD 2: GV gọi HS đọc bài toán .
-Yêu cầu HS nêu phép tính tương ứng.
3 giờ 15 phút x 5 = ?
-GV cho HS tự đặt tính và tính.
- Cho HS trao đổi và nhận xét kết quả Cần đổi 75 phút ra giờ và phút.
75 phút = 1 giờ 15 phút.
Vậy : 3 giờ 15 phút x 5 =16 giờ 15 phút
- GV cho HS nêu nhận xét:
- GV nhận xét .
b. Hoạt động 2: Bài 1 .
* Mục tiêu: Biết nhân số đo thời gian với một số.
* Cách tiến hành:
- Cho HS làm bài theo nhóm.
3. Củng cố - Dặn dũ:
- GV nhận xét giờ học.
- Chuẩn bị bài sau.
- 2 HS làm bài
- Lớp nhận xét
- HS đọc bài toán nêu phép tính rồi thực hiện .
- HS nêu bài toán .
- HS nêu phép tính và thực hiện phép tính
3 giờ 15 phút.
x 5
15 giờ 75 phút.
- HS nêu nhận xét.
* Khi nhân số đo thời gian với một số ta thực hiện phép nhân từng số đo theo từng đơn vị đo với số đó. Nếu phần số đo của đơn vị phút, giây lớn hơn hoặc bằng 60 thì thực hiện chuyển đổi sang đơn vị lớn hơn hàng liền kề.
- HS làm bài theo nhóm.
a) 3giờ 12phút x 3 = 9giờ 36phút.
4giờ 23phút x 4 = 17giờ 32phút.
12phút 52 giây x 5 = 1giờ 2 phút 6 giây
b) 4,1 giờ x 6 =24giờ 6 phút.
3,4 phút x 4 = 13,6 phút
9,5 giây x 3 = 28,5 giây.
- HS nêu ND bài học
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
TẬP ĐỌC
NGHĨA THẦY TRÒ
I. MỤC TIÊU:
- Đọc diễn cảm toàn bài với giọng ca ngợi, tôn kính tấm gương thầy giáo Chu.
- Hiểu các từ ngữ : cụ giáo Chu, môn sinh, áo dài thâm, sập, vái, tạ, cụ đồ, vỡ lòng...
- Hiểu nội dung bài: ca ngợi truyền thống tôn sư trọng đạo của nhân dân ta, nhắc nhở
mọi người cần giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp đó.
- GD HS nhớ ơn công lao dạy dỗ của các thầy cô giáo.
II. ĐỒ DÙNG:
- Tranh minh hoạ, Bảng phụ
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC:
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
3’ – 5’
32’
1’ – 3’
A.Bài cũ:
- Đọc thuộc lòng bài thơ Cửa sông
và trả lời câu hỏi về nội dung bài .
Thứ hai ngày 17 tháng 3 năm 2014
CHÀO CỜ
********************
TOÁN
Tiết 126: NHÂN SỐ ĐO THỜI GIAN VỚI MỘT SỐ
I. MỤC TIÊU:
- Biết thực hiện phép nhân số đo thời gian với một số.
- Vận dụng vào giải các bài toán thực tiễn. Làm được BT1.
- HS tích cực tham gia vào hoạt động học tập. Từ đó các em chăm chỉ hơn.
II. ĐỒ DÙNG:
-Bảng phụ
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
3’–5’
32’
1’ – 3’
A.Bài cũ:
- Kiểm tra bài 1/ T134.
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài.
2. Phát triển bài:
a. Hoạt động 1: Thực hiện phép nhân số đo thời gian với một số.
* Mục tiêu: Biết thực hiện phép nhân số đo thời gian với một số.
* Cách tiến hành:
VD 1: -Cho HS đọc bài toán , nêu phép tính
1 giờ 10 phút x 3 = ?
- GV cho HS nêu cách đặt tính rồi tính .
1 giờ 10 phút .
x 3
3 giờ 30 phút .
Vậy 1 giờ 10 phút x 3 = 3 giờ 30 phút .
VD 2: GV gọi HS đọc bài toán .
-Yêu cầu HS nêu phép tính tương ứng.
3 giờ 15 phút x 5 = ?
-GV cho HS tự đặt tính và tính.
- Cho HS trao đổi và nhận xét kết quả Cần đổi 75 phút ra giờ và phút.
75 phút = 1 giờ 15 phút.
Vậy : 3 giờ 15 phút x 5 =16 giờ 15 phút
- GV cho HS nêu nhận xét:
- GV nhận xét .
b. Hoạt động 2: Bài 1 .
* Mục tiêu: Biết nhân số đo thời gian với một số.
* Cách tiến hành:
- Cho HS làm bài theo nhóm.
3. Củng cố - Dặn dũ:
- GV nhận xét giờ học.
- Chuẩn bị bài sau.
- 2 HS làm bài
- Lớp nhận xét
- HS đọc bài toán nêu phép tính rồi thực hiện .
- HS nêu bài toán .
- HS nêu phép tính và thực hiện phép tính
3 giờ 15 phút.
x 5
15 giờ 75 phút.
- HS nêu nhận xét.
* Khi nhân số đo thời gian với một số ta thực hiện phép nhân từng số đo theo từng đơn vị đo với số đó. Nếu phần số đo của đơn vị phút, giây lớn hơn hoặc bằng 60 thì thực hiện chuyển đổi sang đơn vị lớn hơn hàng liền kề.
- HS làm bài theo nhóm.
a) 3giờ 12phút x 3 = 9giờ 36phút.
4giờ 23phút x 4 = 17giờ 32phút.
12phút 52 giây x 5 = 1giờ 2 phút 6 giây
b) 4,1 giờ x 6 =24giờ 6 phút.
3,4 phút x 4 = 13,6 phút
9,5 giây x 3 = 28,5 giây.
- HS nêu ND bài học
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
TẬP ĐỌC
NGHĨA THẦY TRÒ
I. MỤC TIÊU:
- Đọc diễn cảm toàn bài với giọng ca ngợi, tôn kính tấm gương thầy giáo Chu.
- Hiểu các từ ngữ : cụ giáo Chu, môn sinh, áo dài thâm, sập, vái, tạ, cụ đồ, vỡ lòng...
- Hiểu nội dung bài: ca ngợi truyền thống tôn sư trọng đạo của nhân dân ta, nhắc nhở
mọi người cần giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp đó.
- GD HS nhớ ơn công lao dạy dỗ của các thầy cô giáo.
II. ĐỒ DÙNG:
- Tranh minh hoạ, Bảng phụ
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC:
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
3’ – 5’
32’
1’ – 3’
A.Bài cũ:
- Đọc thuộc lòng bài thơ Cửa sông
và trả lời câu hỏi về nội dung bài .
 






Các ý kiến mới nhất