Chào mừng quý vị đến với website của Trường TH Cao Dương - Thanh Oai
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành
viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của
Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Bài 2. Mời bạn vui múa ca
- 0 / 0
-
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lê Thị Luận
Ngày gửi: 23h:12' 06-01-2016
Dung lượng: 15.2 KB
Số lượt tải: 13
Nguồn:
Người gửi: Lê Thị Luận
Ngày gửi: 23h:12' 06-01-2016
Dung lượng: 15.2 KB
Số lượt tải: 13
Số lượt thích:
0 người
THIỆN VỚI BẠN BÈ, NHƯỜNG NHỊN EM NHỎ
I. MỤC TIÊU:
1.Kiến thức:
- Học sinh nhận thấy biết cách ứng xử thân thiện với bạn bè, nhường nhịn với em nhỏ.
2. Kĩ năng :
- Biết cách chia sẻ, nhường nhịn đồ chơi, đồ dùng học tập,… với bạn bè, em nhỏ.
- Quan tâm, giúp đỡ bạn bè, em nhỏ đúng lúc, đúng chỗ.
- Biết biểu hiện tình cảm quý mến một cách chân thành.
3. Thái độ:
- Học sinh chủ động ứng xử thân thiện với bạn bè và nhường nhịn em nhỏ.
II. ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC:
1.Giáo viên: Tài liệu,tranh minh họa
2.Học sinh: Phiếu HT,tài liệu
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
1.Ổn định tổ chức: 1’
2.Tiến trình tiết dạy:
TG
Nội dung
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
5’
30’
2’
7’
7’
7’
7’
3`
1. Kiểm tra:
2. Bài mới:
*Hoạt động 1 : Giới thiệu bài
*Hoạt động 2:
Nhận xét hành vi.
Bày tỏ ý kiến.
*Hoạt động 3 :
Trao đổi, thực hành.
*Hoạt động 4 :
Trao đổi, thực hành
3. Củng cố - dặn dò
GV gợi mở cho HS nhắc lại kiến thức liên quan đến cách ứng xử với bạn bè và em nhỏ:
Kể về việc làm:
- Quan tâm giúp đỡ bạn
- Chia sẻ vui buồn cùng bạn
- Tình bạn
* Bước 1: GV tổ chức cho HS thực hiện phần Quan sát tranh, SHS trang 8, 9.
Bước 2 : HS trình bày kết quả.
GV kết luận nội dung theo từng tranh :
Bước 3 : GV hướng dẫn HS rút ra nội dung lời khuyên
Bước 4 : GV liên hệ nội dung lời khuyên với thực tế của HS.
*Bước 1 : GV tổ chức cho HS thực hiện bài tập 1, SHS trang 10.
Bước 2 : HS trình bày kết quả.
GV kết luận từng trường hợp:
Bước 3 : GV liên hệ với thực tế của HS.
*Bước 1: GV tổ chức cho HS thực hiện bài tập 2, SHS trang 10.
Bước 2 : HS trình bày kết quả. GV kết luận từng trường hợp :
Bước 3 : GV liên hệ với thực tế của HS.
*Bước 1 : GV tổ chức cho HS thực hiện bài tập 3, SHS trang 10 (GV có thể gợi ý cho HS xây dựng lời thoại thể hiện những lời nói, cử chỉ, thái độ đúng mực vừa được học).
Bước 2 : HS trình bày kết quả.
GV nhận xét và động viên HS theo từng tình huống.
Bước 3 : GV liên hệ với thực tế của HS.
* GV yêu cầu HS nhắc lại toàn bộ nội dung lời khuyên và hướng dẫn để HS mong muốn, chủ động, tự giác thực hiện nội dung lời khuyên.
- Chuẩn bị bài 3 : Thương người như thể thương thân.
Nêu miệng cá nhân
QS tranh
Thảo luận theo nhóm, đại diện nhóm nêu kết quả nội dung từng tranh.
Đọc lại lời khuyên SHS.
Theo dõi
Trao đổi theo bàn, nêu ý kiến của mình.
I. MỤC TIÊU:
1.Kiến thức:
- Học sinh nhận thấy biết cách ứng xử thân thiện với bạn bè, nhường nhịn với em nhỏ.
2. Kĩ năng :
- Biết cách chia sẻ, nhường nhịn đồ chơi, đồ dùng học tập,… với bạn bè, em nhỏ.
- Quan tâm, giúp đỡ bạn bè, em nhỏ đúng lúc, đúng chỗ.
- Biết biểu hiện tình cảm quý mến một cách chân thành.
3. Thái độ:
- Học sinh chủ động ứng xử thân thiện với bạn bè và nhường nhịn em nhỏ.
II. ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC:
1.Giáo viên: Tài liệu,tranh minh họa
2.Học sinh: Phiếu HT,tài liệu
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
1.Ổn định tổ chức: 1’
2.Tiến trình tiết dạy:
TG
Nội dung
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
5’
30’
2’
7’
7’
7’
7’
3`
1. Kiểm tra:
2. Bài mới:
*Hoạt động 1 : Giới thiệu bài
*Hoạt động 2:
Nhận xét hành vi.
Bày tỏ ý kiến.
*Hoạt động 3 :
Trao đổi, thực hành.
*Hoạt động 4 :
Trao đổi, thực hành
3. Củng cố - dặn dò
GV gợi mở cho HS nhắc lại kiến thức liên quan đến cách ứng xử với bạn bè và em nhỏ:
Kể về việc làm:
- Quan tâm giúp đỡ bạn
- Chia sẻ vui buồn cùng bạn
- Tình bạn
* Bước 1: GV tổ chức cho HS thực hiện phần Quan sát tranh, SHS trang 8, 9.
Bước 2 : HS trình bày kết quả.
GV kết luận nội dung theo từng tranh :
Bước 3 : GV hướng dẫn HS rút ra nội dung lời khuyên
Bước 4 : GV liên hệ nội dung lời khuyên với thực tế của HS.
*Bước 1 : GV tổ chức cho HS thực hiện bài tập 1, SHS trang 10.
Bước 2 : HS trình bày kết quả.
GV kết luận từng trường hợp:
Bước 3 : GV liên hệ với thực tế của HS.
*Bước 1: GV tổ chức cho HS thực hiện bài tập 2, SHS trang 10.
Bước 2 : HS trình bày kết quả. GV kết luận từng trường hợp :
Bước 3 : GV liên hệ với thực tế của HS.
*Bước 1 : GV tổ chức cho HS thực hiện bài tập 3, SHS trang 10 (GV có thể gợi ý cho HS xây dựng lời thoại thể hiện những lời nói, cử chỉ, thái độ đúng mực vừa được học).
Bước 2 : HS trình bày kết quả.
GV nhận xét và động viên HS theo từng tình huống.
Bước 3 : GV liên hệ với thực tế của HS.
* GV yêu cầu HS nhắc lại toàn bộ nội dung lời khuyên và hướng dẫn để HS mong muốn, chủ động, tự giác thực hiện nội dung lời khuyên.
- Chuẩn bị bài 3 : Thương người như thể thương thân.
Nêu miệng cá nhân
QS tranh
Thảo luận theo nhóm, đại diện nhóm nêu kết quả nội dung từng tranh.
Đọc lại lời khuyên SHS.
Theo dõi
Trao đổi theo bàn, nêu ý kiến của mình.
Các ý kiến mới nhất