Chào mừng quý vị đến với website của Trường TH Cao Dương - Thanh Oai
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành
viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của
Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Tuần 33. Luật Bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Vũ Thị Tuyến
Ngày gửi: 13h:42' 09-05-2015
Dung lượng: 276.5 KB
Số lượt tải: 12
Nguồn:
Người gửi: Vũ Thị Tuyến
Ngày gửi: 13h:42' 09-05-2015
Dung lượng: 276.5 KB
Số lượt tải: 12
Số lượt thích:
0 người
TẬP ĐỌC
LUẬT BẢO VỆ, CHĂM SÓC GIÁO DỤC TRẺ EM.
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- HS đọc lưu loát toàn bài.Biết đọc bài với giọng thông báo rõ ràng; ngắt giọng làm rõ từng điều luật, từng khoản mục.
- Hiểu nghĩa của các từ ngữ mới, hiểu nội dung từng điều luật .
- Hiểu Luật bảo vệ chăm sóc giáo dục trẻ em là văn bản của nhà nước nhằm bảo vệ quyền lợi của trẻ em, qui định quyền và bổn phận của trẻ em với gia đình và xã hội.
2. Kĩ năng:
- Đọc lưu loát trôi trảy bài.
3. Thái độ:
– biết liên hệ giữa điều luật và thực tế để có ý thức về quyền lợi và bổn phận của trẻ em, thực hiện Luật bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em .
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC
1. Giáo viên: Tranh.
2. Học sinh: SGK.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC.
1. Ổn định tổ chức: 1’
2.Tiến trình giờ dạy:
Thời gian
Nội dung
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
5’
30’
3’
1. Kiểm tra bài cũ:
2. Bài mới:
a. Giới thiệu:
b. Giảng bài:
3. Luyện đọc và tìm hiểu bài:
a. Luyện đọc:
b.Tìm hiểu bài:
c. Hướng dẫn đọc diễn cảm:
4. Củng cố- dặn dò:
- Gọi 2 HS đọc thuộc lòng bài thơ : Những cánh buồm.
- Ghi đầu bài.
* GV đọc mẫu.
- HS tiếp nối nhau đọc 4 điều.
- HS luyện đọc theo cặp.
- Gọi HS đọc cả bài .
* Cho HS trả lời câu hỏi theo nhóm.
+ Những điều luật nào trong bài nêu lên quyền của trẻ em Việt Nam ?
- Điều luật nào trong bài nói về bổn phận của trẻ em? Nêu những bổn phận của trẻ em được nêu ở trong bài?
- Em đã thực hiện được những bổn phận gì, còn những bổn phận gì cần được tiếp tục cố gắng để thực hiện?
- Qua 4 điều của luật bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em em hiểu được điều gì?
- Nêu nội dung chính của bài?
*Tổ chức cho HS đọc diễn cảm điều 21:
+ Treo bảng phụ viết sẵn điều 21.
+ GV đọc mẫu .
- Yêu cầu HS đọc theo cặp .
- Tổ chức thi đọc diễn cảm .
- GV nhận xét tiết học .
- Về nhà học bài, thực hiện theo đúng nội dung điều luật đã học.
- 2 HS đọc bài.
* HS tiếp nối nhau đọc .
- HS luyện đọc theo cặp.
- 2 HS đọc.
*HS thảo luận theo nhóm TLCH.
+ Điều 15, 16 ,17
+ Điều 21.
- Trẻ em có các bổn phận sau.
- Phải có lòng nhân ái.
- Phải có ý thức nâng cao năng lực của bản thân.
- Phải có tinh thần lao động .
- Phải có đạo đức tác phong tốt .
- Phải có lòng yêu nước và yêu hoà bình.
- 3- 5 HS liên hệ bản thân để phát biểu.
- Em hiểu mọi người trong xã hội đều phải sống và làm việc theo pháp luật, trẻ em cũng có quyền và bỏn phận của mình đối với gia đình và xã hội.
- 2 HS nhắc lại nội dung chính của bài.
* 4 HS đọc 4 điều luật.
- HS đọc theo cặp.
- 3-5 HS thi đọc diễn cảm trước lớp .
TUẦN 33
Thứ hai ngày 27 tháng 4 năm 2015
TOÁN
ÔN TẬP VỀ TÍNH DIỆN TÍCH, THỂ TÍCH MỘT SỐ HÌNH.
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Công thức, quy tắc tính diện tích, thể tích hình đã học.
2. Kĩ năng:
- Làm được BT có lien quan.
3. Thái độ
LUẬT BẢO VỆ, CHĂM SÓC GIÁO DỤC TRẺ EM.
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- HS đọc lưu loát toàn bài.Biết đọc bài với giọng thông báo rõ ràng; ngắt giọng làm rõ từng điều luật, từng khoản mục.
- Hiểu nghĩa của các từ ngữ mới, hiểu nội dung từng điều luật .
- Hiểu Luật bảo vệ chăm sóc giáo dục trẻ em là văn bản của nhà nước nhằm bảo vệ quyền lợi của trẻ em, qui định quyền và bổn phận của trẻ em với gia đình và xã hội.
2. Kĩ năng:
- Đọc lưu loát trôi trảy bài.
3. Thái độ:
– biết liên hệ giữa điều luật và thực tế để có ý thức về quyền lợi và bổn phận của trẻ em, thực hiện Luật bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em .
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC
1. Giáo viên: Tranh.
2. Học sinh: SGK.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC.
1. Ổn định tổ chức: 1’
2.Tiến trình giờ dạy:
Thời gian
Nội dung
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
5’
30’
3’
1. Kiểm tra bài cũ:
2. Bài mới:
a. Giới thiệu:
b. Giảng bài:
3. Luyện đọc và tìm hiểu bài:
a. Luyện đọc:
b.Tìm hiểu bài:
c. Hướng dẫn đọc diễn cảm:
4. Củng cố- dặn dò:
- Gọi 2 HS đọc thuộc lòng bài thơ : Những cánh buồm.
- Ghi đầu bài.
* GV đọc mẫu.
- HS tiếp nối nhau đọc 4 điều.
- HS luyện đọc theo cặp.
- Gọi HS đọc cả bài .
* Cho HS trả lời câu hỏi theo nhóm.
+ Những điều luật nào trong bài nêu lên quyền của trẻ em Việt Nam ?
- Điều luật nào trong bài nói về bổn phận của trẻ em? Nêu những bổn phận của trẻ em được nêu ở trong bài?
- Em đã thực hiện được những bổn phận gì, còn những bổn phận gì cần được tiếp tục cố gắng để thực hiện?
- Qua 4 điều của luật bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em em hiểu được điều gì?
- Nêu nội dung chính của bài?
*Tổ chức cho HS đọc diễn cảm điều 21:
+ Treo bảng phụ viết sẵn điều 21.
+ GV đọc mẫu .
- Yêu cầu HS đọc theo cặp .
- Tổ chức thi đọc diễn cảm .
- GV nhận xét tiết học .
- Về nhà học bài, thực hiện theo đúng nội dung điều luật đã học.
- 2 HS đọc bài.
* HS tiếp nối nhau đọc .
- HS luyện đọc theo cặp.
- 2 HS đọc.
*HS thảo luận theo nhóm TLCH.
+ Điều 15, 16 ,17
+ Điều 21.
- Trẻ em có các bổn phận sau.
- Phải có lòng nhân ái.
- Phải có ý thức nâng cao năng lực của bản thân.
- Phải có tinh thần lao động .
- Phải có đạo đức tác phong tốt .
- Phải có lòng yêu nước và yêu hoà bình.
- 3- 5 HS liên hệ bản thân để phát biểu.
- Em hiểu mọi người trong xã hội đều phải sống và làm việc theo pháp luật, trẻ em cũng có quyền và bỏn phận của mình đối với gia đình và xã hội.
- 2 HS nhắc lại nội dung chính của bài.
* 4 HS đọc 4 điều luật.
- HS đọc theo cặp.
- 3-5 HS thi đọc diễn cảm trước lớp .
TUẦN 33
Thứ hai ngày 27 tháng 4 năm 2015
TOÁN
ÔN TẬP VỀ TÍNH DIỆN TÍCH, THỂ TÍCH MỘT SỐ HÌNH.
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Công thức, quy tắc tính diện tích, thể tích hình đã học.
2. Kĩ năng:
- Làm được BT có lien quan.
3. Thái độ
 






Các ý kiến mới nhất