TẬP ĐỌC
LUẬT BẢO VỆ, CHĂM SÓC GIÁO DỤC TRẺ EM.

I. MỤC TIấU:
- HS đọc lưu loát toàn bài.Biết đọc bài với giọng thông báo rõ ràng; ngắt giọng làm rõ từng điều luật, từng khoản mục.
- Hiểu nghĩa của các từ ngữ mới, hiểu nội dung từng điều luật .
- Hiểu Luật bảo vệ chăm sóc giáo dục trẻ em là văn bản của nhà nước nhằm bảo vệ quyền lợi của trẻ em, qui định quyền và bổn phận của trẻ em với gia đình và xã hội, biết liên hệ giữa điều luật và thực tế để có ý thức về quyền lợi và bổn phận của trẻ em, thực hiện Luật bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em .
II. ĐỒ DÙNG:
- GV: Tranh minh hoạ bài đọc .
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS

5’


32’











































3’
A. Bài cũ:
- Gọi 2 HS đọc thuộc lòng bài thơ : Những cánh buồm.
1. Giới thiệu bài:
2. Phát triển bài:
a.Hoạt động 1: Luyện đọc.
*Mục tiêu:Đọc đúng, phát âm chuẩn.
* Cách tiến hành:
- GV đọc mẫu.
- HS tiếp nối nhau đọc 4 điều.
- HS luyện đọc theo cặp.
- Gọi HS đọc cả bài .
b. Hoạt động 2: Tìm hiểu bài.
* Mục tiêu: Hiểu nội dung bài.
* Cách tiến hành:
- Cho HS trả lời câu hỏi theo nhóm.
+ Những điều luật nào trong bài nêu lên quyền của trẻ em Việt Nam ?
+ Điều luật nào trong bài nói về bổn phận của trẻ em? Nêu những bổn phận của trẻ em được nêu ở trong bài?






+ Em đã thực hiện được những bổn phận gì, còn những bổn phận gì cần được tiếp tục cố gắng để thực hiện?
+ Qua 4 điều của luật bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em em hiểu được điều gì?



- Nêu nội dung chính của bài?

c. Hoạt động 2: Thi đọc diễn cảm .
*Mục tiêu: HS đọc diễn cảm điều 21.
* Cách tiến hành:
- Tổ chức cho HS đọc diễn cảm điều 21:
+ Treo bảng phụ viết sẵn điều 21.
+ GV đọc mẫu .
- Yêu cầu HS đọc theo cặp .
- Tổ chức thi đọc diễn cảm .

3.Củng cố - Dặn dũ:
- GV nhận xét tiết học .
- Về nhà học bài, thực hiện theo đúng nội dung điều luật đã học.

- 2 HS đọc bài.







- HS tiếp nối nhau đọc .
- HS luyện đọc theo cặp.
- 2 HS đọc.



- HS thảo luận theo nhóm TLCH.
+ Điều 15, 16 ,17
+ Điều 21.

+ Trẻ em có các bổn phận sau.
- Phải có lòng nhân ái.
- Phải có ý thức nâng cao năng lực của bản thân.
- Phải có tinh thần lao động .
- Phải có đạo đức tác phong tốt .
- Phải có lòng yêu nước và yêu hoà bình.
- 3- 5 HS liên hệ bản thân để phát biểu.

+ Em hiểu mọi người trong xã hội đều phải sống và làm việc theo pháp luật, trẻ em cũng có quyền và bỏn phận của mình đối với gia đình và xã hội.

- 2 HS nhắc lại nội dung chính của bài.



- 4 HS đọc 4 điều luật.



- HS đọc theo cặp.
- 3-5 HS thi đọc diễn cảm trước lớp .



















TUẦN 33
Thứ hai ngày 5 tháng 5 năm 2014

CHÀO CỜ
***********************
TOÁN
Tiết 161: ễN TẬP VỀ TÍNH DIỆN TÍCH, THỂ TÍCH MỘT SỐ HèNH.

I. MỤC TIấU:
- Công thức, quy tắc tính diện tích, thể tích hình đã học.
- Vận dụng để giải các bài toán có liên quan.
- HS tớch cực tham gia vào hoạt động học tập.
II. ĐỒ DÙNG:
-PHT
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS

5’

32’