PHÒNG GD&ĐT HUYỆN THANH OAI
TRƯỜNG TIỂU HỌC KIM ĐỒNG




CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc



 

Số:     /KH-THCD
Cao Dương, ngày   tháng   năm 2016



KẾ HOẠCH
PHÒNG CHỐNG TAI NẠN – THƯƠNG TÍCH
Năm học  2015 – 2016

Căn cứ vào kế hoạch 8881/KH-SGD&ĐT ngày 24/8/2015 của Sở GD&ĐT Hà Nội về việc "Triển khai phòng chống tai nạn thương tích và xây dựng trường học an toàn trong các trường THCS”.
Thực hiện nhiệm vụ năm học 2015 – 2016, trường TH Cao Dương xây dựng kế hoạch triển khai công tác phòng chống tai nạn thương tích và xây dựng trường học an toàn như sau:
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
 Làm cho cán bộ - giáo viên - học sinh và phụ huynh học sinh nhận thức được rằng trường học an toàn, phòng chống tai nạn, thương tích  là trường học mà các yếu tố nguy cơ gây tai nạn, thương tích cho học sinh được phòng, chống để từ đó giảm thiểu tối đa hoặc được  loại bỏ hoàn toàn.
 Tạo điều kiện cho toàn bộ học sinh của trường được sống và học tập trong một môi trường an toàn.
 Quá trình xây dựng trường học an toàn cần được sự tham gia của tất cả học sinh, giáo viên, cấp ủy Đảng, chính quyền và các ban ngành đoàn thể tại địa phương trường đang thực hiện nhiệm vụ giáo dục.
II.   NỘI DUNG XÂY DỰNG TRƯỜNG HỌC AN TOÀN, PHÒNG CHỐNG TAI NẠN, THƯƠNG TÍCH
1. Nhà trường thành lập ban chỉ đạo công tác y tế trường học.
2. Xây dựng kế hoạch hoạt động phòng, chống tai nạn và thương tích.
3. Thực hiện các biện pháp phòng chống tai nạn thương tích như tuyên truyền, giáo dục, can thiệp, khắc phục, giảm thiểu nguy cơ gây tai nạn, thương tích, huy động các thành viên trong nhà trường tham gia thực hiện các hoạt động sau:
Tuyên truyền giáo dục nâng cao nhận thức về xây dựng trường học an toàn, phòng chống tai nạn thương tích qua các hình thức như: sinh hoat dưới cờ, phát thanh măng non, treo băng rôn, hoạt động ngoài giờ lên lớp, đố vui...
Tổ chức thực hiện các hoạt động can thiệp giảm thiểu nguy cơ gây tai nạn, thương tích trường học.
Xây dựng tốt môi trường học tập và sinh hoạt an toàn nhằm phòng, chống tai nạn thương tích học sinh khi vào trường.
Có biện pháp khắc phục các nguy cơ thương tích trong nhà trường, tập trung vào các loại thương tích thường gặp phải ở học sinh:
  Tai nạn giao thông
  Té ngã
  Đuối nước
Bỏng, điện giật, cháy nổ
  Vật sắc nhọn đâm, cắt
Đánh nhau, bạo lực
Huy động sự tham gia của cán bộ - giáo viên - học sinh - phụ huynh học sinh và cộng đồng phát hiện, báo cáo kịp thời các nguy cơ gây tai nạn thương tích, để có các biện pháp phòng chống tai nạn, thương tích tại nhà trường.
Nâng cao năng lực cho cán bộ giáo viên của nhà trường về các nội dung phòng chống tai nạn thương tích.
Có tủ thuốc và các dụng cụ sơ cấp cứu ban đầu theo qui định.
Có qui định về phát hiện và xử lí tai nạn, thương tích ở trường học và phương án dự phòng xử lí tai nạn, thương tích.
4. Thiết lập hồ sơ ghi chép, theo dõi, giám sát và báo cáo xây dựng trường học an toàn, phòng chống tai nạn thương tích.
5. Thực hiện đánh giá quá trình triển khai và kết quả các hoạt động xây dựng trường học an toàn, phòng chống tai nạn thương tích.
III. CÔNG TÁC PHỐI HỢP:
1. Đoàn Đội:
Tuyên truyền về công tác xây dựng trường học an toàn, phòng chống tai nạn thương tích: Vận động học sinh thực hiện tốt các qui định khi tham gia giao thông (đi bên phải đường, không chen lấn nhau, đin xê đạp không đi hàng đôi hàng ba,trẻ ngôi trên xe máy phải đội mũ bảo hiểm), không chơi những trò chơi nguy hiểm, không trèo cây, không đánh nhau, không sờ mó, đụng chạm vào các vật dẫn điện... vận động học sinh học bơi để tránh tai nạn đuối nước.
Tổ chức các hoạt động sinh hoạt vui chơi lành mạnh để thu hút học sinh, tránh cho cho các em tham gia vào các sinh hoạt không an toàn, không lành mạnh.
2. Hội cha mẹ học sinh:
Thường xuyên giáo dục con em chấp hành tốt các qui định về an toàn khi tham gia giao thông.
Quản lí tốt giờ giấc sinh hoạt của con em, tránh để con em tham gia vào các trò chơi không an toàn,