PHÒNG GD & ĐT THANH OAI
TRƯỜNG TIỂU HỌC CAO DƯƠNG

Số: 79/KH-THCD
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Thanh Oai, ngày 10 tháng 9 năm 2015


KẾ HOẠCH
THỰC HIỆN NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2015 - 2016

CÁC VĂN BẢN XÂY DỰNG KẾ HOẠCH
Thực hiện nhiệm vụ trọng tâm giáo dục phổ thông năm học 2015 -2016 theo Quyết định số 4098/QĐ – BGD&ĐT ngày 18/8/2015 V/v Ban hành khung thời gian năm học 2015 - 2016 của GD phổ thông.
Thực hiện công văn số 8975/ SGD&ĐT ngày 28 / 8/ 2015 của SGD&ĐT Hà Nội V/v hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2015- 2016;
Thực hiện công văn số 430/ PGD&ĐT ngày 29 / 8 / 2015 của PGD&ĐT Thanh Oai V/v hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2015- 2016;
Trường Tiểu học Cao Dương xây dựng kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học 2015 - 2016 cụ thể như sau:
B. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH:
I. ĐẶC ĐIỂM CHUNG:
Xã Cao Dương thuộc xã ven sông Đáy của huyện Thanh Oai. Đời sống kinh tế - xã hội của nhân dân địa phương phụ thuộc phần lớn vào nông nghiệp.
Trường Tiểu học Cao Dương có số học sinh đông. Cơ sở vật chất đáp ứng được yêu cầu đổi mới. Trường đang tập trung hoàn thiện theo lộ trình chuẩn Quốc gia giai đoạn I.
II. NHỮNG THUẬN LỢI VÀ KHÓ KHĂN:
Thuận lợi:
- Đội ngũ cán bộ quản lí có năng lực chuyên môn tốt, nhiệt tình công tác. Đội ngũ giáo viên đủ số lượng và cơ cấu, có phẩm chất đạo đức tốt, tinh thần trách nhiệm cao, tích cực tự rèn luyện chuyên môn, có ý thức vươn lên, có tinh thần đoàn kết và ý thức khắc phục khó khăn để hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ.

- Nhận thức về vai trò giáo dục, tình hình kinh tế - xã hội của nhân dân địa phương đã được nâng cao nên ảnh hưởng tích cực tới đời sống giáo dục và hoạt động của nhà trường.
- Cấp uỷ Đảng, chính quyền, đoàn thể, các lực lượng xã hội và cha mẹ học sinh quan tâm chăm lo công tác giáo dục, các cuộc vận động, phong trào thi đua trong trường thu hút sự quan tâm của xã hội.
- Nền nếp, kỷ cương và chất lượng giáo dục của nhà trường ổn định vững chắc. Vị trí của trường đang được nâng lên, là chỗ dựa vững chắc, tin tưởng của cha mẹ học sinh và địa phương.
- Cơ sở vật chất, trang thiết bị của trường, cơ bản đảm bảo
2. Khó khăn:
- Tình hình kinh tế - xã hội của nhân dân địa phương tuy đã được cải thiện. Song chưa đồng đều . Nhiều gia đình đi làm ăn xa quê, con em thiếu sự chăm sóc, quản lý của cha mẹ nên có ảnh hưởng đến chất lượng giáo dục.
- Nhận thức của một bộ phận nhân dân còn hạn chế, chưa đáp ứng được yêu cầu cấp thiết của sự nghiệp giáo dục – đào tạo hiện nay.
- Còn thiếu nội thất của các phòng chức năng, nhà đa năng để hoàn thiện cơ sở vật chất đạt chuẩn quốc gia mức độ I.
III. NHỮNG THÀNH TÍCH NỔI BẬT VÀ TỒN TẠI CƠ BẢN CẦN KHẮC PHỤC CỦA NĂM HỌC 2014 – 2015:
Những thành tích nổi bật cần phát huy:
- Chi bộ đạt trong sạch vững mạnh.
- Công đoàn được công đoàn cấp trên khen thưởng.
- Liên đội được Trung Ương Đoàn tặng bằng khen..
- Thi GVG xếp thứ sáu toàn huyện.
- Thi GVG môn cơ bản lớp 1 đạt giải Ba. Môn Âm nhạc đạt KK.
- Môn Lịch sử địa phương đạt giải Ba.
- Ba tổ chuyên môn được xếp loại tốt.
- Thi giao lưu môn Toán và Tiếng Việt học sinh lớp 5 cấp huyện đạt 15/16 em = 94% ( Trong đó có 1 em đạt giải nhì)
- Hội thi viết chữ đẹp cấp huyện đạt 52/60 em ( trong đó có 01 giải ba)
- Thi Olimpic Tiếng Anh cấp huyện đạt 4/5 em ( trong đó có 01 giải Ba)
- Thi giải toán trên Internet cấp huyện đạt 23/27 em (trong đó có 01 giải ba)
- Thi giải Tiếng Anh trên Internet cấp huyện đạt 4/5 em.
- 01 em giải Ba môn chạy ngắn cấp huyện.
- Thư viện đạt thư viện tiên tiến.
- Trường đạt trường tiên tiến xuất sắc.
Những tồn tại cần khắc phục:
- Số học sinh giỏi cấp huyện nhiều nhưng chưa có nhiều giải cao. Chưa có