CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập –Tự do- Hạnh phúc

Kế hoạch cá nhân
Năm học : 2015- 2016
I. Sơ yếu lí lịch
- Họ và tên: Nguyễn Thị Thanh
- Ngày sinh: 12-02-1973
- Ngày vào nghành : 1994
- Trình độ chuyên môn: Đại học
- Chuyên nghành: Giáo dục Tiểu học
- Nhiệm vụ được giao: Tổ trưởng tổ 2+3; Giảng dạy lớp 3D
- Sinh hoạt tổ chuyên môn: 2+3

II. Đặc điểm tình hình
a. Thuận lợi:
- Lớp học ở khu trung tâm được sự quan tâm chỉ đạo sát sao của BGH nhà trường
- Học sinh chăm ngoan, có học lực tương đối đồng đều
- Được sự quan tâm của cha mẹ học sinh
- Bản thân luôn quan tâm đến mọi đối tượng học snh và có ý thức học hỏi để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ
b. Khó khăn:
- Một số phụ hunh đi làm ăn xa chưa quan tâm thường xuyên đến việc học tập của con em mình
III. Nhiệm vụ được giao
IV. Các chỉ tiêu cụ thể
1. Duy trì sĩ số: đảm bảo duy trì 100% sĩ số trong cả năm.
2 . Kết quả đạt được cuối năm



* Kết quả học tập:
Hoàn thành
Chưa hoàn thành

9 – 10
36em = 100..%
7 – 8
0em = 0%
5- 6
0
3 - 4
0
1-2
0

* Mức độ hình thành và phát triển năng lực của học sinh cuối năm
Đạt: 36em = 100 %
Chưa đạt: 0 em = 0 %

* Mức độ hình thành và phát triển phẩm chất của học sinh cuối năm
Đạt: 36em = 100 %
Chưa đạt: 0 em = 0 %

- Giao lưu học sinh giỏi cấp trường: 30 em =83 % ( Trong đó có 02Giải Nhất; 02 giải Nhì; 02 giả Ba)
- Giao lưu HS viết chữ đẹp cấp trường: 15em(Trong đó có 02Giải Nhất; 02 giải Nhì; 02 giả Ba)
- Giao lưu rung chuông vàng 30em = 83%(Trong đó có 02Giải Nhất; 02 giải Nhì; 02 giả Ba)
- Tiếng Anh mạng cấp trường 10 em (Trong đó có 02Giải Nhất; 02 giải Nhì; 02 giả Ba)
- Cấp huyện 05em
- Toán mạng cấp trường 15em (Trong đó có 02Giải Nhất; 02 giải Nhì; 02 giả Ba)
Cấp huyện 10 em
- Lớp đạt lớp VSCĐ: 100% loại A 0 % loại B
- Danh hiệu đạt được của lớp: Tiên tiến Xuất săc
* Biện pháp :
Tổ chức thường xuyên học sinh tham gia thực hiện cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, thi đua xây dựng “Trường học thân thịên, học sinh tích cực”
- Tăng cường giáo dục đạo đức cho học sinh thông qua các bộ môn văn hoá, các hoạt động đội thiếu niên nhi đồng và các hoạt động ngoại khoá. Giáo dục học sinh trở thành con ngoan trò giỏi.
- Tổ chức tốt các đợt thi đua theo chủ đề với hình thức phong phú và hấp dẫn.
- Nâng cao chất lượng đại trà,bồi dưỡng học sinh nổi trội đảm bảo chất lượng thực, tiếp tục đổi mới phương pháp giảng dạy.
- Vận dụng đổi mới phương pháp dạy học, lấy học sinh làm trung tâm, đảm bảo mục tiêu, yêu cầu về chuẩn kiến thức, kỹ năng.
- Thực hiện tốt quy chế chuyên môn, chương trình thời khoá biểu, nội quy, điều lệ, luật giáo dục.
- Tiếp tục thực hiện nhiệm vụ đổi mới chương trình sách giáo khoa, đổi mới phương pháp dạy học, sáng tạo hiệu quả bằng phương pháp dạy học công nghệ thông tin.
- Nâng cao chất lượng soạn bài chuẩn bị bài, làm và sử dụng đồ dùng trước khi lên lớp.
- Bồi dưỡng thường xuyên theo tài liệu cung cấp.
- Thường xuyên rèn luyện, uốn nắn học sinh các kỹ năng đọc, viết, tính toán. Chú ý học sinh yếu ngay từ đầu năm.
- Giao lưu học tập các trường điển hình tiên tiến, lấy học sinh làm trung tâm để giờ học được nhẹ nhàng, thoải mái và hiệu quả.
-Thực hiện đúng thông tư 30về đánh giá học sinh
- Hàng tháng học sinh tham gia thi chữ viết đẹp đầy đủ.
- Hàng ngày giáo viên rèn chữ viết cho học sinh.
- Chữ viết của giáo viên phải đúng mẫu, trình bày khoa học ở bảng cũng như ở vở và phê vở học sinh.
- Rèn luyện các em chữ xấu ngay từ đầu năm.
- Giáo dục đạo đức tác phong, yêu quý trường