TUẦN 30
Thứ hai ngày 6 tháng 4 năm 2015
TOÁN
ÔN TẬP VỀ ĐO DIỆN TÍCH

I. MỤC TIÊU: I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Giúp HS củng cố về số đo diện tích, quan hệ giữa các đơn vị đo diện tích. Chuyển đổi các số đo diện tích với các đơn vị đo thông dụng. Viết số đo diện tích dưới dạng số thập phân . 2. Kĩ năng:
- Làm được BT 1,2,3 ( cột 1).
3. Thái độ:
- HS tích cực tham gia vào hoạt động học tập. Từ đó các em chăm chỉ hơn.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
1. Giáo viên: PHT.
2. Học sinh: SGK, vở.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
1. Ổn định tổ chức: 1’
2.Tiến trình giờ dạy:

Thời gian
Nội dung
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

3’ – 5’

30’




























1’ – 3’
1. Kiểm tra bài cũ:

2.Bài mới:
a) Giới thiệu bài:
b) Giảng bài:
Bài 1:











Bài 2: Tính.






Bài 3:





4.Củngcố-dặn dò:
- Kiểm tra bài 1 / T153.





* GV cho HS tự làm bài tập .
- Gọi HS đọc kết quả.
- GV nhận xét kết luận đúng.
+ Đơn vị lớn gấp bao nhiêu lần đơn vị bé hơn tiếp liền?
+ Đơn vị bé bằng một phần mấy của đơn vị lớn hơn liền kề?

* GV cho HS làm bài cá nhân, rồi chữa bài .
- GV nhận xét và sửa sai.



* Cho HS thảo luận nhóm 4, điền PHT.
- GV nhận xét và chữa bài , đưa ra đáp án đúng.


- Gv nhận xét giờ học .
- Chuẩn bị bài sau.Ôn tập về đo diện tích

-2 HS làm bài, lớp nhận xét.



*1 HS đọc bài tập .
- HS làm bài và trình bày kết quả.
- Cả lớp cùng GV nhận xét sửa sái.
- Đơn vị lớn gấp 100 làn đơn vị bé liền kề.
- Đơn vị bé bằng
đơn vị lớn hơn tiếp liền kề.

* HS làm bài.
a. 1m2=100dm =10000cm2=1000000mm2
1ha = 10 000m2
1km2 = 100ha = 1000 000m2 .

*HS thảo luận.
- Các nhóm trình bày kết quả.
65 000m2= 6,5 ha ;
846000m2=84,6 ha
5000m2= 0,5ha.
HS nêu ND bài



































TẬP ĐỌC
THUẦN PHỤC SƯ TỬ

I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Đọc đúng các tiếng từ khó: Ha- li - ma, Đức A - la. Đọc diễn cảm toàn bài.
- Hiểu nội dung bài : Kiên nhẫn, dịu dàng, thông minh là những đức tính làm nên sức mạnh của người phụ nữ, giúp họ bảo vệ hạnh phúc gia đình.
2. Kĩ năng
- Đọc lưu loát trôi trảy bài.
3. Thái độ:
– GD HS tớnh kiờn trỡ, nhẫn nại trong mọi cụng việc.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC
1. Giáo viên: Tranh.
2. Học sinh: SGK.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC.
1. Ổn định tổ chức: 1’
2.Tiến trình giờ dạy:

Thời gian
Nội dung
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

5’

30’





























































3’
1. Kiểm tra bài cũ:

2. Bài mới:
a. Giới thiệu:
b. Giảng bài:
3. Luyện đọc và tìm hiểu bài:
a. Luyện đọc:












b.Tìm hiểu bài: