Chào mừng quý vị đến với website của Trường TH Cao Dương - Thanh Oai
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành
viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của
Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
giao an lơp1

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Vũ Thị Thắng
Ngày gửi: 13h:25' 08-01-2017
Dung lượng: 689.0 KB
Số lượt tải: 61
Nguồn:
Người gửi: Vũ Thị Thắng
Ngày gửi: 13h:25' 08-01-2017
Dung lượng: 689.0 KB
Số lượt tải: 61
Số lượt thích:
0 người
TUẦN 21
Thứ hai ngày 26 tháng 1 năm 2015
Học vần
Bài : ÔP – ƠP
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1. Kiến thức:
- Đọc và viết đúng các vần, tiếng, từ: ôp, ơp, hộp sữa, lớp học
- Đọc đúng các từ ứng dụng và câu ứng dụng sgk
- Luyện nói từ 2 - 4 câu theo chủ đề: Các bạn lớp em.
2. Kĩ năng:
- Rèn cho hs đọc to rõ ràng, biết ngắt nghỉ đúng dấu chấm, phảy.
3. Thái độ:
- GD học sinh đọc đúng, viết chữ đẹp.
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
- Tranh minh hoạ từ khoá, từ câu ứng dụng, phần luyện nói, bảng phụ khung kẻ ô li.
- HS: Sách tiếng việt 1 tập 2, Bộ ghép chữ tiếng việt
III. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
1. Ổn định tổ chức: 1’
2. Tiến trình giờ dạy.
Tg
Nội dung
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
3’
20’
1’
6’
6’
6’
1’
6’
7’
14’
14’
6’
5’
Tiết 1
Kiểm tra
Bài mới
*Giới thiệu bài
a/Nhận diện vần
b/Đánh vần
c/Tiếng khoá, từ khoá
*Trò chơi giữa tiết
e/Đọc tiếng ứng dụng
f/Viết vần
Tiết 2
Luyện tập
a.Luyện đọc
*Câu ứng dụng
b.Luyện viết
c.Luyện nói
Củng cố, dặn dò
- Y/C đọc phần ứng dụng trong sgk
- HS đọc đoạn thơ ứng dụng
- Giáo viên nhận xét bài cũ
* GV: Hôm nay cô giới thiệu tiếp 2 vần có âm cuối p đó là ôp và ơp
* Vần ôp có mấy âm ghép lại ?
- So sánh ôp với op đã học ?
- Hãy ghép cho cô vần ôp?
* Vần ôp đánh vần như thế nào ?
Cho HS đánh vần ôp. GV sửa phát âm cho HS
* Cho HS ghép tiếng hộp
- Cho học sinh đánh vần và đọc trơn tiếng hộp
- Giới thiệu tranh minh hoạ từ: hộp sữa.Gọi tên đồ vật này.
- Cho học sinh đánh vần và đọc trơn từ : hộp sữa
- Giáo viên sửa phát âm cho HS
* Tiến hành tương tự như vần ôp
- So sánh ơp với ôp
*cho học sinh hát bài:Vào lớp rồi.
* Giáo viên giới thiệu các từ : tốp ca, bánh xốp, hợp tác, lợp nhà.
- Cho HS đọc từ , GV sửa sai
- GV và HS giải thích từ
- GV đọc mẫu
- Tìm Gạch chân tiếng mới có chứa vần ôp, ơp
* Giáo viên treo khung kẻ ô li
- Hướng dẫn học sinh viết bảng con
ôp, ơp, hộp, lớp
- Giáo viên viết mẫu – hướng dẫn học sinh cách viết
* GV sửa nét chữ cho HS
* Cho hs đọc đọc lại các vần và từ ở tiết 1
- Giáo viên uốn nắn sửa sai cho HS đọc theo nhóm.
*Giáo viên giới thiệu tranh minh hoạ câu .
-Tranh vẽ gì?
- Cho học sinh đọc đoạn thơ ứng dụng dưới tranh
- Giáo viên sửa phát âm cho HS
-Tìm tiếng chứa vần vừa học?
- GV đọc mẫu, cho vài em đọc lại
* Giáo viên hướng dẫn học sinh viết các vần và từ ôp, ơp, hộp sữa,lớp học vào vở.
- Y/C học sinh ngồi ngay ngắn.
* 1 HS đọc tên bài luyện nói
- Giáo viên giới thiệu tranh luyện nói
- Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện nói theo tranh
- Lớp em có bao nhiêu bạn?
- Các bạn lớp em có chăm chỉ học hành không?
- Em yêu quý bạn nào nhất? Vì sao?
- Cho HS luyện nói trước lớp
* Giáo viên cho HS đọc lại bài vừa học trong sgk
- Cho học sinh chơi trò chơi: Thi đua tìm các từ tiếng có vần mới học.
GV tổng kết giờ học
- Hướng dẫn học sinh học bài, làm bài
Thứ hai ngày 26 tháng 1 năm 2015
Học vần
Bài : ÔP – ƠP
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1. Kiến thức:
- Đọc và viết đúng các vần, tiếng, từ: ôp, ơp, hộp sữa, lớp học
- Đọc đúng các từ ứng dụng và câu ứng dụng sgk
- Luyện nói từ 2 - 4 câu theo chủ đề: Các bạn lớp em.
2. Kĩ năng:
- Rèn cho hs đọc to rõ ràng, biết ngắt nghỉ đúng dấu chấm, phảy.
3. Thái độ:
- GD học sinh đọc đúng, viết chữ đẹp.
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
- Tranh minh hoạ từ khoá, từ câu ứng dụng, phần luyện nói, bảng phụ khung kẻ ô li.
- HS: Sách tiếng việt 1 tập 2, Bộ ghép chữ tiếng việt
III. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
1. Ổn định tổ chức: 1’
2. Tiến trình giờ dạy.
Tg
Nội dung
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
3’
20’
1’
6’
6’
6’
1’
6’
7’
14’
14’
6’
5’
Tiết 1
Kiểm tra
Bài mới
*Giới thiệu bài
a/Nhận diện vần
b/Đánh vần
c/Tiếng khoá, từ khoá
*Trò chơi giữa tiết
e/Đọc tiếng ứng dụng
f/Viết vần
Tiết 2
Luyện tập
a.Luyện đọc
*Câu ứng dụng
b.Luyện viết
c.Luyện nói
Củng cố, dặn dò
- Y/C đọc phần ứng dụng trong sgk
- HS đọc đoạn thơ ứng dụng
- Giáo viên nhận xét bài cũ
* GV: Hôm nay cô giới thiệu tiếp 2 vần có âm cuối p đó là ôp và ơp
* Vần ôp có mấy âm ghép lại ?
- So sánh ôp với op đã học ?
- Hãy ghép cho cô vần ôp?
* Vần ôp đánh vần như thế nào ?
Cho HS đánh vần ôp. GV sửa phát âm cho HS
* Cho HS ghép tiếng hộp
- Cho học sinh đánh vần và đọc trơn tiếng hộp
- Giới thiệu tranh minh hoạ từ: hộp sữa.Gọi tên đồ vật này.
- Cho học sinh đánh vần và đọc trơn từ : hộp sữa
- Giáo viên sửa phát âm cho HS
* Tiến hành tương tự như vần ôp
- So sánh ơp với ôp
*cho học sinh hát bài:Vào lớp rồi.
* Giáo viên giới thiệu các từ : tốp ca, bánh xốp, hợp tác, lợp nhà.
- Cho HS đọc từ , GV sửa sai
- GV và HS giải thích từ
- GV đọc mẫu
- Tìm Gạch chân tiếng mới có chứa vần ôp, ơp
* Giáo viên treo khung kẻ ô li
- Hướng dẫn học sinh viết bảng con
ôp, ơp, hộp, lớp
- Giáo viên viết mẫu – hướng dẫn học sinh cách viết
* GV sửa nét chữ cho HS
* Cho hs đọc đọc lại các vần và từ ở tiết 1
- Giáo viên uốn nắn sửa sai cho HS đọc theo nhóm.
*Giáo viên giới thiệu tranh minh hoạ câu .
-Tranh vẽ gì?
- Cho học sinh đọc đoạn thơ ứng dụng dưới tranh
- Giáo viên sửa phát âm cho HS
-Tìm tiếng chứa vần vừa học?
- GV đọc mẫu, cho vài em đọc lại
* Giáo viên hướng dẫn học sinh viết các vần và từ ôp, ơp, hộp sữa,lớp học vào vở.
- Y/C học sinh ngồi ngay ngắn.
* 1 HS đọc tên bài luyện nói
- Giáo viên giới thiệu tranh luyện nói
- Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện nói theo tranh
- Lớp em có bao nhiêu bạn?
- Các bạn lớp em có chăm chỉ học hành không?
- Em yêu quý bạn nào nhất? Vì sao?
- Cho HS luyện nói trước lớp
* Giáo viên cho HS đọc lại bài vừa học trong sgk
- Cho học sinh chơi trò chơi: Thi đua tìm các từ tiếng có vần mới học.
GV tổng kết giờ học
- Hướng dẫn học sinh học bài, làm bài
 






Các ý kiến mới nhất