Chào mừng quý vị đến với website của Trường TH Cao Dương - Thanh Oai
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành
viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của
Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
giao an 5

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Vũ Thị Ngọc Bích
Ngày gửi: 11h:51' 26-10-2014
Dung lượng: 47.0 KB
Số lượt tải: 7
Nguồn:
Người gửi: Vũ Thị Ngọc Bích
Ngày gửi: 11h:51' 26-10-2014
Dung lượng: 47.0 KB
Số lượt tải: 7
Số lượt thích:
0 người
ĐẠO ĐỨC
NHỚ ƠN TỔ TIÊN (Tiết 1)
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Biết con người ai cũng có tổ tiên và mỗi người đều phải nhớ ơn tổ tiên.
2. Kĩ năng:
- Nêu được những việc làm phù hợp với khả năng để thể hiện lòng biết ơn tổ tiên.
3. Thái độ:
- Biết làm những việc cụ thể để tỏ lòng biết ơn tổ tiên
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
1. Giáo viên: Tranh minh họa.
2. Học sinh: Giấy A4
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC.
1. Ổn định tổ chức: 1’
2. Tiến trình giờ dạy:
Thời gian
Nội dung
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1 -
1-
1. Kiểm tra bài cũ:
2. Bài mới:
a. Giới thiệu:
b. Giảng bài
*Hoạt động 1: Tìm hiểu truyện thăm mộ:
*Hoạt động 2: Thế nào là biết ơn tổ tiên?
*Hoạt động 3: Tự liên hệ.
3.Củng cố- dặn dò
- Kiểm tra bài học của HS tuần trước.
- Ghi đầu bài.
* GV cho HS cả lớp hoạt động.
- GV treo tranh, cho HS quan sát tranh.
- Trong bức tranh có những gì?
- Bố và Việt đang làm gì?
- GV gọi HS đọc bài Thăm mộ trong sgk.
* Y/C HS thảo luận các câu hỏi sau.
- Nhân dịp đón tết cổ truyền, bố của Việt đã làm gì để tỏ lòng nhớ ơn tổ tiên?
- Theo em, bố muốn nhắc nhở Việt được gì khi kể về tổ tiên?
- Vì sao Việt muốn lau bàn thờ giúp mẹ?
- Qua câu chuyện trên, các em có suy nghĩ gì về trách nhiệm của con cháu đối với tổ tiên, ông bà? vì sao?
- GV gọi HS rút ra ghi nhớ
* GV tổ chức cho HS làm việc theo nhóm.
- GV gọi các nhóm lên viết kết quả của nhóm mình trên bảng.
- Nhận xét- bổ xung.
* GV tổ chức cho HS hoạt động cặp
thảo luận, theo mẫu sau.
Việc đã làm.
Việc sẽ làm
- Gọi từng nhóm đọc kết quả thảo luận
- Nhận xét, KL.
- Nhận xét giờ học
- Chuẩn bị bài sau.
- 2 HS lên bảng trả lời.
- Lớp nhận xét
- HS quan sát tranh và tìm hiểu nội dung truyện.
- Bức tranh vẽ bạn Việt và bố của bạn Việt
- Họ đang chắp tay khấn trước mộ tổ tiên, ông bà.
- 1 HS đọc to cho cả lớp cùng nghe
* HS thảo luận.
- Đi thăm mộ ông nội ngoài nghĩa trang làng, rồi kính cẩn thắp hương trên mộ ông và những ngôi mộ xung quanh.
+ Bố muốn nhắc Việt phải biết ơn tổ tiên và giữ gìn truyền thống gia đình.
- Việt muốn thể hiện lòng biết ơn của mình đối với tổ tiên
- Tỏ lòng biết ơn với tổ tiên, ông bà, phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ, của dân tộc VN.
- HS rút ra ghi nhớ .
* HS thảo luận theo nhóm.
- Những việc làm thể hiện lòng nhớ ơn tổ tiên là: b, d, e, k, l.
- Vài HS nhắc lại KQ
- HS thảo luận theo cặp, điền PHT.
- HS trình bày kết quả thảo luận.
- HS nêu ND bài
NHỚ ƠN TỔ TIÊN (Tiết 1)
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Biết con người ai cũng có tổ tiên và mỗi người đều phải nhớ ơn tổ tiên.
2. Kĩ năng:
- Nêu được những việc làm phù hợp với khả năng để thể hiện lòng biết ơn tổ tiên.
3. Thái độ:
- Biết làm những việc cụ thể để tỏ lòng biết ơn tổ tiên
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
1. Giáo viên: Tranh minh họa.
2. Học sinh: Giấy A4
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC.
1. Ổn định tổ chức: 1’
2. Tiến trình giờ dạy:
Thời gian
Nội dung
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1 -
1-
1. Kiểm tra bài cũ:
2. Bài mới:
a. Giới thiệu:
b. Giảng bài
*Hoạt động 1: Tìm hiểu truyện thăm mộ:
*Hoạt động 2: Thế nào là biết ơn tổ tiên?
*Hoạt động 3: Tự liên hệ.
3.Củng cố- dặn dò
- Kiểm tra bài học của HS tuần trước.
- Ghi đầu bài.
* GV cho HS cả lớp hoạt động.
- GV treo tranh, cho HS quan sát tranh.
- Trong bức tranh có những gì?
- Bố và Việt đang làm gì?
- GV gọi HS đọc bài Thăm mộ trong sgk.
* Y/C HS thảo luận các câu hỏi sau.
- Nhân dịp đón tết cổ truyền, bố của Việt đã làm gì để tỏ lòng nhớ ơn tổ tiên?
- Theo em, bố muốn nhắc nhở Việt được gì khi kể về tổ tiên?
- Vì sao Việt muốn lau bàn thờ giúp mẹ?
- Qua câu chuyện trên, các em có suy nghĩ gì về trách nhiệm của con cháu đối với tổ tiên, ông bà? vì sao?
- GV gọi HS rút ra ghi nhớ
* GV tổ chức cho HS làm việc theo nhóm.
- GV gọi các nhóm lên viết kết quả của nhóm mình trên bảng.
- Nhận xét- bổ xung.
* GV tổ chức cho HS hoạt động cặp
thảo luận, theo mẫu sau.
Việc đã làm.
Việc sẽ làm
- Gọi từng nhóm đọc kết quả thảo luận
- Nhận xét, KL.
- Nhận xét giờ học
- Chuẩn bị bài sau.
- 2 HS lên bảng trả lời.
- Lớp nhận xét
- HS quan sát tranh và tìm hiểu nội dung truyện.
- Bức tranh vẽ bạn Việt và bố của bạn Việt
- Họ đang chắp tay khấn trước mộ tổ tiên, ông bà.
- 1 HS đọc to cho cả lớp cùng nghe
* HS thảo luận.
- Đi thăm mộ ông nội ngoài nghĩa trang làng, rồi kính cẩn thắp hương trên mộ ông và những ngôi mộ xung quanh.
+ Bố muốn nhắc Việt phải biết ơn tổ tiên và giữ gìn truyền thống gia đình.
- Việt muốn thể hiện lòng biết ơn của mình đối với tổ tiên
- Tỏ lòng biết ơn với tổ tiên, ông bà, phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ, của dân tộc VN.
- HS rút ra ghi nhớ .
* HS thảo luận theo nhóm.
- Những việc làm thể hiện lòng nhớ ơn tổ tiên là: b, d, e, k, l.
- Vài HS nhắc lại KQ
- HS thảo luận theo cặp, điền PHT.
- HS trình bày kết quả thảo luận.
- HS nêu ND bài
 






Các ý kiến mới nhất