Chào mừng quý vị đến với website của Trường TH Cao Dương - Thanh Oai
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành
viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của
Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Bài 2. Gấp máy bay phản lực

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Vũ Thi Oanh
Ngày gửi: 10h:31' 20-05-2016
Dung lượng: 31.3 KB
Số lượt tải: 147
Nguồn:
Người gửi: Vũ Thi Oanh
Ngày gửi: 10h:31' 20-05-2016
Dung lượng: 31.3 KB
Số lượt tải: 147
Số lượt thích:
0 người
THỦ CÔNG
ÔN TẬP, KIỂM TRA CHỦ ĐỀ
PHỐI HỢP GẤP, CẮT, DÁN HÌNH
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Củng cố được kiến thức , kĩ năng gấp các hình đã học.
2. Kĩ năng:
- Rèn tính cẩn thận, kiên nhẫn, khéo tay biết tự làm đồ chơi.
3. Thái độ:
- Phối hợp gấp ,cắt ,dán được ít nhất một sản phẩm đã học.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1. Giáo viên:
- Một số mẫu gấp.
2. Học sinh:
- Giấy thủ công.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Ổn định tổ chức 1’
2. Tiến trình giờ dạy:
Thời gian
Nội dung
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
4’
30’
5’
1. tra bài cũ:
2. Bài mới:
a) Giới thiệu bài:
b) Giảng bài:
* Hoạt động 1:
*Hoạt động2:
3. Củng cố dặn dò:
- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
- Ôn tập kiểm tra.
* Đề kiểm tra: “Em hãy gấp, cắt, dán 1 trong những sản phẩm đã học từ hình 7 – 9”
- Học sinh tự chọn 1 trong những nội dung đã học để làm bài kiểm tra.
* Đánh giá theo 2 mức:
- Hoàn thành
- Chưa hoàn thành.
* Về tập gấp cho thành thạo. Chuẩn bị giấy thủ công .
- HS nhắc lại đầu bài.
* HS chọn nội dung để làm bài kiểm tra.
* HS theo dõi GV
LUYỆN THỦ CÔNG
ÔN TẬP, KIỂM TRA CHỦ ĐỀ
PHỐI HỢP GẤP, CẮT, DÁN HÌNH ( tiết 1)
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Củng cố được kiến thức , kĩ năng gấp các hình đã học.
2. Kĩ năng:
- Rèn tính cẩn thận, kiên nhẫn, khéo tay biết tự làm đồ chơi.
3. Thái độ:
- Phối hợp gấp ,cắt ,dán được ít nhất một sản phẩm đã học.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1. Giáo viên:
- Một số mẫu gấp.
2. Học sinh:
- Giấy thủ công.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Ổn định tổ chức 1’
2. Tiến trình giờ dạy:
Thời gian
Nội dung
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
4’
30’
5’
1. tra bài cũ:
2. Bài mới:
a) Giới thiệu bài:
b) Giảng bài:
* Hoạt động 1:
*Hoạt động2:
3. Củng cố dặn dò:
- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
- Ôn tập kiểm tra.
* Đề kiểm tra: “Em hãy gấp, cắt, dán 1 trong những sản phẩm đã học từ hình 7 – 9”
- Học sinh tự chọn 1 trong những nội dung đã học để làm bài kiểm tra.
* Đánh giá theo 2 mức:
- Hoàn thành
- Chưa hoàn thành.
* Về tập gấp cho thành thạo. Chuẩn bị giấy thủ công .
- HS nhắc lại đầu bài.
* HS chọn nội dung để làm bài kiểm tra.
* HS theo dõi GV
THỦ CÔNG
LÀM DÂY XÚC XÍCH TRANG TRÍ ( tiết 1)
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Biết cách làm dây xúc xích trang trí.
2. Kĩ năng:
- Cắt, dán được dây xúc xích trang trí. Đường cắt tương đối thẳng. Có thể chỉ cắt, dán được ít nhất ba vòng tròn. Kích thước các vòng tròn của dây xúc xích tương đối đều nhau.
3. Thái độ:
- Cắt, dán được dây xúc xích trang trí. Kích thước các vòng dây xúc xích đều nhau. Màu sắc đẹp.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1. Giáo viên:
- Mẫu dây xúc xích trang trí.
- Quy trình gấp, cắt, dán.
2. Học sinh: Giấy thủ công.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Ổn định tổ chức 1’
2. Tiến trình giờ dạy:
Thời gian
Nội dung
Hoạt động của GV
Hoạt động của
ÔN TẬP, KIỂM TRA CHỦ ĐỀ
PHỐI HỢP GẤP, CẮT, DÁN HÌNH
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Củng cố được kiến thức , kĩ năng gấp các hình đã học.
2. Kĩ năng:
- Rèn tính cẩn thận, kiên nhẫn, khéo tay biết tự làm đồ chơi.
3. Thái độ:
- Phối hợp gấp ,cắt ,dán được ít nhất một sản phẩm đã học.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1. Giáo viên:
- Một số mẫu gấp.
2. Học sinh:
- Giấy thủ công.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Ổn định tổ chức 1’
2. Tiến trình giờ dạy:
Thời gian
Nội dung
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
4’
30’
5’
1. tra bài cũ:
2. Bài mới:
a) Giới thiệu bài:
b) Giảng bài:
* Hoạt động 1:
*Hoạt động2:
3. Củng cố dặn dò:
- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
- Ôn tập kiểm tra.
* Đề kiểm tra: “Em hãy gấp, cắt, dán 1 trong những sản phẩm đã học từ hình 7 – 9”
- Học sinh tự chọn 1 trong những nội dung đã học để làm bài kiểm tra.
* Đánh giá theo 2 mức:
- Hoàn thành
- Chưa hoàn thành.
* Về tập gấp cho thành thạo. Chuẩn bị giấy thủ công .
- HS nhắc lại đầu bài.
* HS chọn nội dung để làm bài kiểm tra.
* HS theo dõi GV
LUYỆN THỦ CÔNG
ÔN TẬP, KIỂM TRA CHỦ ĐỀ
PHỐI HỢP GẤP, CẮT, DÁN HÌNH ( tiết 1)
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Củng cố được kiến thức , kĩ năng gấp các hình đã học.
2. Kĩ năng:
- Rèn tính cẩn thận, kiên nhẫn, khéo tay biết tự làm đồ chơi.
3. Thái độ:
- Phối hợp gấp ,cắt ,dán được ít nhất một sản phẩm đã học.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1. Giáo viên:
- Một số mẫu gấp.
2. Học sinh:
- Giấy thủ công.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Ổn định tổ chức 1’
2. Tiến trình giờ dạy:
Thời gian
Nội dung
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
4’
30’
5’
1. tra bài cũ:
2. Bài mới:
a) Giới thiệu bài:
b) Giảng bài:
* Hoạt động 1:
*Hoạt động2:
3. Củng cố dặn dò:
- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
- Ôn tập kiểm tra.
* Đề kiểm tra: “Em hãy gấp, cắt, dán 1 trong những sản phẩm đã học từ hình 7 – 9”
- Học sinh tự chọn 1 trong những nội dung đã học để làm bài kiểm tra.
* Đánh giá theo 2 mức:
- Hoàn thành
- Chưa hoàn thành.
* Về tập gấp cho thành thạo. Chuẩn bị giấy thủ công .
- HS nhắc lại đầu bài.
* HS chọn nội dung để làm bài kiểm tra.
* HS theo dõi GV
THỦ CÔNG
LÀM DÂY XÚC XÍCH TRANG TRÍ ( tiết 1)
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Biết cách làm dây xúc xích trang trí.
2. Kĩ năng:
- Cắt, dán được dây xúc xích trang trí. Đường cắt tương đối thẳng. Có thể chỉ cắt, dán được ít nhất ba vòng tròn. Kích thước các vòng tròn của dây xúc xích tương đối đều nhau.
3. Thái độ:
- Cắt, dán được dây xúc xích trang trí. Kích thước các vòng dây xúc xích đều nhau. Màu sắc đẹp.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1. Giáo viên:
- Mẫu dây xúc xích trang trí.
- Quy trình gấp, cắt, dán.
2. Học sinh: Giấy thủ công.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Ổn định tổ chức 1’
2. Tiến trình giờ dạy:
Thời gian
Nội dung
Hoạt động của GV
Hoạt động của
 






Các ý kiến mới nhất