Thanh lịch – Văn minh
BÀI 6 : TRANG PHỤC Ở NHÀ
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1. Kiến thức:
- Học sinh nhận thấy cần lựa chọn trang phục ở nhà phù hợp với thời tiết và thuận tiện cho sinh hoạt.
2. Kĩ năng:
- Biết lựa chọn trang phục ở nhà phù hợp với thời tiết và thuận tiện cho sinh hoạt.
- Không mặc quần áo lôi thôi, tùy tiện.
3. Thái độ:
- Vui vẻ, tự giác lựa chọn trang phục ở nhà phù hợp thời tiết, thuận tiện cho sinh hoạt.
- Ủng hộ, tán thành với những người có trang phục ở nhà hợp lý.
II. Đồ dùng dạy- học :
- GV: Tranh minh hoạ trong sách HS.
- HS: Đồ dùng bày tỏ ý kiến, sắm vai.
III. hoạt động dạy- học :
1. Ổn định tổ chức: (1’)
2. Tiến trình giờ dạy:
Tg
Nội dung
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

3’





2’



10’




















5’


6’












8’



3’
1. Kiểm tra bài cũ:


2. Bài mới:
a. Hoạt động 1: Giới thiệu bài:

b. Hoạt động 2 : Nhận xét hành




















Nghỉ giữa giờ :
c. Hoạt động 3 : Bày tỏ ý kiến:












d. Hoạt động 4: Trao đổi, thực hành:

3. củng cố - dặn dò:

*GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi:
“Khi đến trường ta cần lựa chọn những trang phục như thế nào ?”.
- GV nhận xét, tuyên dương.

*GV giới thiệu bài học, ghi tên bài “Trang phục ở nhà”.

*GV yêu cầu HS: Xem tranh.
- HS trình bày kết quả.
* GV kết luận nội dung từng tranh:
- Tranh 1 : Bạn nữ mặc quần dài, áo dài tay khi ở nhà > Phù hợp với mùa thu, mùa xuân.
- Tranh 2 : Bạn nam mặc quần cộc, áo dài tay ở nhà khi trời lạnh > Không phù hợp với thời tiết, không có lợi cho sức khoẻ.
- Tranh 3 : Bạn nam mặc quần áo đồng phục khi ở nhà >
- Tranh 4 : Bạn nam mặc quần cộc, áo cộc tay > Phù hợp khi ở nhà vào mùa hè.
*GV gợi mở để HS rút ra ý 1 của lời khuyên.
GV liên hệ lời khuyên với thực tế .

*GV cho HS thực hiện bài tập 2.
- HS trình bày kết quả.
* GV kết luận nội dung từng tranh :
- Tranh 1 : Bạn nữ mặc váy áo điệu khi ở nhà (rườm rà, không thuận tiện cho sinh hoạt).
- Tranh 2 : Bạn nam mặc quần cộc, áo may ô phù hợp khi ở nhà vào mùa hè (thuận tiện cho sinh hoạt).
- Tranh 3 : Bạn nữ mặc quần ngắn, áo ngăn tay phù hợp khi ở nhà vào mùa hè (thuận tiện cho sinh hoạt).
*GV yêu cầu HS thực hiện bài tập 2. - HS trình bày kết quả.
GV nhận xét, đánh giá. Tuyên dương

* GV yêu cầu HS nhắc lại toàn bộ nội dung lời khuyên và hướng dẫn để HS mong muốn, chủ động, tự giác thực hiện nội dung lời khuyên.
- Chuẩn bị bài: Cách đi, đứng của em.

*HS nêu miệng nối tiếp.




HS ghi bài.



HS quan sát tranh.Thảo luận nhóm bàn.
Đại diện nêu kết quả, nhận xét













*Nghe và nối tiếp nêu lại lời khuyên.

*Hát
*Nối tiếp nêu ý kiến của mình, các bạn trong lớp nhận xét.

Nêu miệng 4-6 em
HS nêu liên hệ trong lớp, trong trường.
HS cá nhân nhận xét và tự liên hệ bản thân. Chọn bạn chọn trang phục phù hợp.




*1,2 em nhắc lại.








THANH LỊCH – VĂN MINH
BÀI 6 : TRANG PHỤC Ở NHÀ
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
Học sinh nhận thấy cần lựa chọn trang phục ở nhà phù hợp với thời tiết và thuận