TUẦN 6
Thứ hai ngày 1 tháng 10 năm 2012
Tập đọc $11:
SỰ SỤP ĐỔ CỦA CHẾ ĐỘ A-PÁC-THAI
I/ Mục tiêu:
-Đọc rành mạch, lưu loát ; đọc đúng các từ phiên âm tiếng nước ngoài và các số liệu thống kê trong bài.
-Hiểu nội dung của bài văn: Chế độ phân biệt chủng tộc ở Nam Phi và cuộc đấu tranh đòi hỏi bình đẳng của người da màu.( trả lời được các câu hỏi trong SGK).
II/ Đồ dùng dạy học:
GV: Tranh ảnh SGK ; HS: SGk
III/ Các hoạt động dạy-học:
1. Kiểm tra bài cũ: HTL bài: Ê - mi – li, con , trả lời câu hỏi SGK
2. Bài mới:
a)Giới thiệu bài:
b)Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài:
HĐ1: Luyện đọc:
-GV giới thiệu ảnh cựu Tổng thống Nam Phi Nen-xơn Man-đê-la và tranh minh hoạ bài.
-Cho HS nối tiếp đọc đoạn. GV kết hợp sửa lỗi phát âm và giải nghĩa từ khó.

-Cho HS luyện đọc theo cặp.
-Mời 1-2 HS đọc cả bài.
-GV đọc bài (Giọng đọc thể hiện sự bất bình với chế độ phân biệt chủng tộc và ca ngợi cuộc đấu tranh dũng cảm, bền bỉ của ông Nen-xơn Man-đê-la và nhân dân Nam Phi).
HĐ2:Tìm hiểu bài:
+Dưới chế độ A-pác-thai, người da đen bị đối xử như thế nào?
*Rút ý 1: Người dân Nam Phi dưới chế độ A-pác-thai.
+Người dân Nam Phi đã làm gì để xoá bỏ chế độ phân biệt chủng tộc?

*Rút ý 2: Cuộc đấu tranh chống chế độ A-pác-thai thắng lợi.
-Em hãy giới thiệu về vị tổng thống đầu tiên của nước Nam Phi?
-Nội dung chính của bài là gì?
-GV chốt lại ý đúng và ghi bảng.
HĐ3:Hướng dẫn HS đọc diễn cảm bài văn:
-Cho 3 HS đọc nối tiếp, cả lớp tìm giọng đọc.
-GV đọc mẫu đoạn 3.
-Cho HS luyện đọc diễn cảm.
-Thi đọc diễn cảm. 3. Củng cố-dặn dò: GV nhận xét giờ học. Nhắc HS về đọc và học bài.


-Hai HS khá-giỏi đọc toàn bài.

-HS quan sát.

-HS đọc nối tiếp đoạn.
+Đoạn 1: Từ đầu (tên gọi A-pác-thai.
+Đoạn 2: Tiếp (Dân chủ nào
+Đoạn 3: Đoạn còn lại.
- HS luyện đọc theo cặp.
- 1-2 HS đọc cả bài.








- HS đọc thầm đoạn 2.
-Người da đen phải làm những công việc nặng nhọc, bẩn thỉu; bị trả lương thấp…

- 1 HS đọc đoạn 3.
-Người da đen ở Nam Phi đã đứng lên đòi bình đẳng. Cuộc đấu tranh của họ cuối cùng đã giành được thắng lợi.


-HS giới thiệu.
-Một vài HS nêu.
Đại ý*Chế độ phân biệt chủng tộc ở Nam Phi và cuộc đấu tranh đòi hỏi bình đẳng của người da màu.


-HS đọc.

-HS luyện đọc trong nhóm bàn
HS luyện đọc diễn cảm(cá nhân,theo cặp)
-Thi đọc diễn cảm
HSKT: Không y/ cầu đọc diễn cảm

 -------------------------------------------------
Toán $26:
LUYỆN TẬP
I/ Mục tiêu:
- Biết tên gọi, kí hiệu và mối quan hệ của các đơn vị đo diện tích.
- Biết chuyển đổi các đơn vị đo diện tích, so sánh các số đo diện tích và giải bài toán có liên quan.
II/ Các hoạt động dạy-học:
1.Kiểm tra bài cũ:
-Cho HS nêu bảng đơn vị đo diện tích.
2.Bài mới:
a)Giới thiệu bài:
b)Luyện tập:
*Bài 1:( 1a: 2 số đo đằu,1b: 2 số đo đầu)
-Cho chữa bài, nhận xét.






*Bài 2:Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng:

-Nhận xét, sửa chữa.

*Bài 3:
-Muốn so sánh được ta phải làm gì?
-GV hướng dẫn HS đổi đơn vị đo rồi so sánh.


-Củng cố: Cho HS nêu lại cách so sánh 2 số đo diện tích?
Bài 4:
-Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi gì?
-Muốn biết căn phòng đó có diện