Tuần : 18 Thứ hai ngày 5 tháng 1 năm 2015
Học vần
Bài 73: it, iêt
I. Mục đích yêu cầu: Giúp HS :
Đọc và viết được: it, iêt, trái mít, chữ viết
+ Đọc được từ và câu ứng dụng
+ Luyện nói từ 2- 4 câu theo chủ đề : Em tô, vẽ, viết
Rèn kỹ năng đọc trơn cho HS
Giáo dục HS yêu thích môn học
II. Đồ dùng dạy học:
Bộ chữ thực hành Tiếng Việt
Phấn màu - tranh minh họa
III. Hoạt động dạy và học chủ yếu
TG
Nội dung
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò

5’
1. Kiểm tra bài cũ
Tiết 1
1. Kiểm tra bài cũ (5’)
- Gọi HS đọc bài 72
- Cho HS viết: Bút máy
- Giáo viên nhận xét tuyên dương


- 3 HS đọc bài
- Cả lớp viết: bút máy

25’
2. Bài mới (25’)
2. Bài mới ()



a- Dạy vần, tiếng, từ mới:
it, iêt, mít, viết

a- Dạy vần, tiếng, từ mới:
it, iêt, mít, viết
- Giúp HS nhận diện, phát âm gài vần: it, iêt
- Hướng dẫn HS ghép, phân tích, đánh vần, đọc tiếng: mít, viết
- Giới thiệu tranh ( từ mới
- So sánh vần it với iêt


- Nhận diện, đánh vần, đọc gài vần: it, iêt
- Ghép, phân tích, đánh vần, đọc tiếng: mít, viết
- Đọc từ, đọc toàn phần
- Cá nhân, đồng thanh


b- Dạy đọc từ ứng dụng:

b- Dạy đọc từ ứng dụng:
- Gọi HS đọc từ ứng dụng


- Chỉnh sửa phát âm, giải nghĩa từ

- Cá nhân, đồng thanh từ ngữ ứng dụng và tìm tiếng, hiểu ý nghĩa từ: Con vịt, đông nghịt, thời tiết, hiểu biết


c- Dạy viết bảng:

c- Dạy viết bảng:
- Vừa viết, vừa giảng quy trình cách viết chữ: it - mít iêt - viết
- Sửa chữ viết sai cho HS

- Quan sát, nghe
- Viết bảng chữ: it - mít iêt - viết




Tiết 2



* Luyện đọc bài trên bảng

* Luyện đọc bài trên bảng
- Gọi HS đọc bài trên bảng
- Nhận xét

- 3 HS đọc lại bài tiết 1


* Luyện viết vở:

* Luyện viết vở:
- Yêu cầu HS mở vở, đọc nội dung bài viết
- Nêu cách trình bày bài
- Nhắc tư thế ngồi viết, cầm bút

- Mở vở - 2 HS đọc bài viết
- 1 HS nêu
- Viết bài vào vở: it, iêt, trái mít, chữ viết


* Luyện đọc câu:

* Luyện đọc câu:
- Cho HS tìm tiếng chứa vần mới
- Gọi HS đọc tiếng, đọc câu, giảng tranh
- Tìm tiếng, đọc tiếng, đọc câu, trả lời tranh


* Luyện nói theo chủ đề:
Em tô, vẽ, viết

* Luyện nói theo chủ đề:
Em tô, vẽ, viết
- Hướng dẫn HS quan sát tranh và nêu câu hỏi:
+ Tranh vẽ những gì?
+ Bạn đang vẽ gì? Viết gì?
+ Em vẽ những gì?


- Quan sát tranh và trả lời câu hỏi
- Trả lời câu hỏi

5’
3. Củng cố dặn dò

3. Củng cố dặn dò(5’)
- Gọi HS đọc bài SGK
- 3 HS đọc SGK



- Dặn HS đọc bài và xem trước bài 74
- Nghe cô dặn

Đạo đức
Thực hành kĩ năng cuối kì 1
I. Mục đích yêu cầu: Giúp HS:
- Hệ thống lại các kiến thức, hành vi đạo đức từ bài 1 đến bài 8
- Từ đó các em có hành vi ứng xử phù hợp trong cuộc sống hàng ngày
HS yêu thích môn học
II. Đồ dùng dạy học:
Hệ thống câu hỏi qua hái hoa
1 số đồ dùng sắm vai
III. Hoạt động dạy và học chủ yếu:


Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò



1. Kiểm tra bài cũ(5’)




2. Bài mới (25’)




- Hướng dẫn HS hệ thống lại tên các bài đạo đức từ đầu năm học đến giờ
-HS nghe và trả lời



* Hoạt động 1: Chơi hái hoa
- Tổ chức cho HS chơi hái