TUẦN 27
Thứ hai ngày 24 tháng 3 năm 2014

CHÀO CỜ
*******************
TOÁN
Tiết 131: LUYỆN TẬP
I. MỤC TIÊU:
- Biết tính vận tốc của chuyển động đều.
- Thực hành tính vận tốc theo các đơn vị đo khác nhau. Làm được BT 1,2,3.
- HS tích cực tham gia vào hoạt động học tập. Từ đó HS chăm chỉ học tập.
II. ĐỒ DÙNG:
- PHT
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:

TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
 HOẠT ĐỘNG CỦA HS

3’– 5’

32’























1’ - 3
A. Bài cũ:
- Gọi HS chữa bài 1/ 138.
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài: Ghi đầu bài.
2. Phát triển bài:
Bài 1:
- Y/c HS đọc đề.
- Phân tích đề.
- Tóm tắt và giải.



Bài 2: Tính.
- Phát PHT cho HS thảo luận.
- GV nhận xét, chữa bài

Bài 3:
- Y/c HS đọc đề.
- Phân tích đề.
- Tóm tắt và giải.






3. Củng cố - Dặn dũ:
- Cho HS nhắc lại nội dung bài
- CB bài sau.
- HS chữa bài tập 1.
- Lớp nhận xét



Tóm tắt:
5 phút: 5250 m
V = … m/ phút?
Bài giải:
Vận tốc chạy của đà điểu là:
5250 : 5 = 1050 ( m/ phút)
Đáp số: 1050 m / phút

- HS thảo luận nhóm 4, điền PHT.
- Các nhóm trình bày KQ:
Cột 1: 49km/giờ; cột 2: 35m/giây
Cột 3: 78m/giây
Bài giải:
Quãng đường người đó đi bằng ô tô là:
25 - 5 = 20 ( km)
Thời gian người đó đi bằng ô tô là:
nửa giờ = 30 phút = 0,5 giờ
Vận tốc của ô tô là:
20 : 0,5 = 40 ( km /giờ)
Đáp số: 40 km / giờ

- HS nêu ND bài


TẬP ĐỌC
TRANH LÀNG HỒ
I. MỤC TIÊU:
- Đọc diễn cảm bài văn với giọng ca ngợi tự hào.
- Hiểu các TN : Làng Hồ, nghệ sĩ tạo hình, tranh lợn ráy, khoáy âm dương, lĩnh, …
- Hiểu nội dung bài: Ca ngợi những nghệ sĩ dân gian đã tạo ra những vật phẩm văn
hoá truyền thống đặc sắc của dân tộc và nhắn nhủ mọi người hãy biết quý trọng,
giữ gìn những nét đẹp cổ truyền của văn hoá dân tộc.
II. ĐỒ DÙNG:
- Một số bức tranh làng hồ
- Bảng phụ
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

TG
 HOẠT ĐỘNG CỦA GV
 HOẠT ĐỘNG CỦA HS

3’ – 5’

32’























































1’ – 3’
A. Bài cũ:
- Đọc bài Hội thổi cơm thi ở Đồng Vân
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài: ghi đầu bài.
2. Phát triển bài:
a. Hoạt động 1: Luyện đọc.
* Mục tiêu: Đọc đúng phát âm chuẩn.
* Cách tiến hành:
- Cho HS đọc nối tiếp từng đoạn của bài.
- Gọi HS đọc phần chú giải
- Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp
- Gọi HS đọc toàn bài.
- GV đọc mẫu
b. Hoạt động 2: Tìm hiểu bài.
* Mục tiêu: Hiểu nội dung bài.
* Cách tiến hành:
- Hãy kể tên một số bức tranh làng Hồ lấy đề tài trong cuộc sống hàng ngày của làng quê Việt Nam.
+Kỹ thuật tạo màu của tranh làng Hồ có gì đặc biệt?





+Tìm những từ ngữ ở hai đoạn cuối thể hiện sự đánh giá của tác giả đối với tranh làng Hồ?



+Tại sao tác giả biết ơn những người nghệ sĩ dân gian làng Hồ?




+Dựa vào phần tìm hiểu bài, em hãy nêu nội dung chính của bài




c. Hoạt động 2: Đọc diễn cảm.
* Mục tiêu: HS đọc diễn cảm đoạn 1.
* Cách tiến hành: